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这套课程通过亲子对谈的形式，引导孩子看到事件、人物之间的关系比较，就孩子可能引|发思考与疑问的历史问题进行开放性的探讨，培养孩子辩证地看待历史事件的探究态度。在历史系统框架中讲故事，以点带面，为孩子建构历史知识资料库!
课程目录：
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